2023年7月6日至8日，第六届世界人工智能大会在上海成功举办。人工智能技术的快速发展，事关上海未来国际竞争力和新赛道的营建，青少年群体已是主体受益者。为此上海市政府、大会主办方，未雨绸缪地推出大会期间的青少年人工智能创新发展论坛，且有实质性的校园型科创比赛和交流。这让诸多校长倍感振奋，上海零陵中学校长柯蓉就是如此。

零陵中学的老师们更加关注人工智能技术的产业化发展趋势

(资料图)

徐汇区注重且在全市率先开展人工智能教育

柯蓉校长和我有过多次关于科创、关于基础教育如何迎接时代挑战的沟通，她一直认为上海基础教育的质量是相当高的，这和我的看法完全一致。但是，我又认为上海基础教育受先行教材的影响，未能大面积地将科学技术的最新成果直接启智于校园学子们。为此柯蓉校长和班子成员就坚持在校园突破，在谋求参与校外机遇型活动时，组建了新型社团。

包括零陵中学高中生代表在内的徐汇学子走进大学校园接触前沿技术讲座

最新的举措就是在2022年9月的教师节前夕，成立了以探知未来，尤其是人工智能技术新进展为宗旨的“造物空间”社团。这个社团的成立直接吸引了校园里求知欲旺盛的世博后一代及其家长的热烈关注。徐汇区教育局、徐汇区青少年活动中心和零陵中学行政辖区所在的枫林街道办事处也给予了积极支持。我也及时地将有关科创突破性案例、在调研中获知的应用场景等相关元素，直接告知爱科学的柯校长。

零陵中学柯蓉校长和校园社团学子代表的合影

柯蓉校长尤其注重青年教师在实践中的成长，并鼓励其发挥主观能动性和知识面宽、容易和在校学子打成一片的优势。如朱敏老师2022年8月加入零陵中学大家庭，9月新学期开始不久就被任命为零陵中学“造物空间”社团的实践指导老师。面对科学技术迅猛发展和人工智能应用普及的现状，朱敏老师积极发挥信息学科方面的已有基础优势，全力申报了“造物空间”社团的科研任务。在一年不到的时间里，零陵中学累计有预初、初一、高一、高二共四个年级近百人次参加了“造物空间”社团。社团邀请到校外专家开展了三场新科技专题讲座，并组织社员踊跃报名参加各级各类竞赛活动，得到了枫林街道办事处的高度关注。

零陵中学学生社团所获荣誉证书

我原本不是很重视各级、各类竞赛活动，但柯蓉校长特地说明：这是激发学子及其家庭关注新科技成果、参与性学习的重要法宝，如果能够获得一些竞赛型奖项是师生们最好的获得感。事实上，造物空间社团的社员们在竞赛中获得了多批次的长三角地区、上海市级和徐汇区级奖项，其中不乏第38届上海市青少年科技创新大赛一等奖、首届上海市青少年人工智能与编程实践活动一等奖等重量级奖项。同时，由朱敏老师开发的社团校本课程参加了第38届上海市青少年科技创新大赛，荣获了科技辅导员科教创新成果二等奖。

陈赛娟院士签发的朱敏老师获奖证书

关于这个暑假第一周的收益和缘由，柯蓉校长很自豪地说：这是零陵中学第二次参加世界人工智能大会，这次参会的主体就是造物空间社团的社员们。在比赛中零陵中学造物空间社团能获得如此荣誉，离不开学校重视、家长配合与学生个人努力。大部分社团团员是初高中起始年级，他们进校才一个学年，积极参加各类校内外集训。比如荣获本次开源硬件赛一等奖的杨赞时和吕思凡同学，就参加了今年3、4月间举行的上海市中小学生科创实践活动，该活动中的四天学习为本次获奖打下了扎实基础。只要感兴趣，就会不待扬鞭自奋蹄！如端午节小长假期间为准备本次开源硬件比赛，他们就集训了两次，终有收获。

零陵中学造物空间社团骨干出席第六届世界人工智能大会的留影

对此，吕思凡同学的体会是：“有幸参加了这次第二届上海市青少年人工智能与编程实践活动暨第六届全国青少年人工智能创新挑战赛并获奖，我感到十分荣幸。我能得到今天的成绩，有父母对我的关怀与支持。也有零陵中学老师对我耐心教导，当然更有与搭档杨赞石的默契配合，以及自己一直以来的努力与坚持。虽然得了奖，但我并不会自满。因为每一次的成绩仅仅代表我在成长道路上的一步，自身还存在许多不足。我将把获奖当成一股动力，不断推我前进。把绊脚石变为走向成功的铺路石，更好地向自己的方向进取。”

他还告诉未到现场的同学：“在青少年人工智能创新发展论坛上，聆听了华师大周敖英教授、上海科技馆馆长倪闽景教授等嘉宾对人工智能技术进步方面的专题演讲，让我了解到什么是强人工智能、什么是弱人工智能等关键话题，当然在强人工智能方面我们还有很大的研究和发展空间。强人工智能目前处于初级阶段，这需要我们青少年一代不断努力、接力探索。少年强则国强，相信我们一定可以！”

在零陵中学的预初学子中，我正好认识一位张笑同学。她毕业于高安路第一小学，小学期间就喜欢独立进行民生类、环保类社会课题调研。作为零陵中学“造物空间”社团骨干，张笑也参加了第六届世界人工智能大会的青少年专题论坛的活动。她说：“因为从小接受乐曲训练的缘故，本次论坛最吸引我的环节是音乐有约。上海师范大学音乐科技系主任申林分别展示了传统及现代编曲方式的差异，现场体验了AI编曲技术，通过AI输入的音频转换为乐器演奏声音，被创造的旋律和被创造的画面相互交映，视与听双重效果叠加把我震撼住了。我想以后学校音乐课，一定会更精彩！”

张笑也为零陵中学感到自豪，因为学校作为徐汇区“人工智能联盟校”，柯蓉校长和钮煊副校长高度重视校内的科技学习氛围。她告知：“我们在平日的社团活动训练里，就曾使用华为云平台进行过AI绘画、算法演练及程序编写、模型搭建。今年学校科技节还展出了我们社团成果模型和海报。”张笑还表示，在人工智能大会现场、很多场景太精彩，实在目不暇接，她为不能全方位地感知更多的场景而有些遗憾。我提醒她之后，作为小学二年级开始就是新民晚报忠实读者的张笑恍然大悟：世界人工智能大会期间的晚报主题报道就是最好的教科书。

华为云最新技术直接赋能零陵中学社团的人工智能实践探索

金海岸工作室

作者|王泠一（上海社会科学院上海国际经济交流中心研究员）

图 片| 采访对象提供

编 辑| 小 五

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