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蒋东标名校长工作室在日前在区教育学院举行“营造育人文化”专题学习研讨活动。在之前通过系列专题讲座、曙光中学“沐曙光、循大道”的文化之旅和沈曙虹《办学理念策划十讲》等一系列培训学习基础上，学员结合自己所在学校文化建设情况分享所思所想所悟。活动由工作室学员、教院附小副校长余安勤主持。

实验小学副校长万连红从践行办学理念角度，阐述学校从“求真”走向“真我”的思考和做法；齐贤学校副校长王佳燕立足战略策划与传承实践，分别从核心理念、办学定位、育人目标、学校精神等多个方面，剖析了齐贤学校的文化发展内涵；余安勤分享了学校“点燃”教育的具体内容及系统思考。在专题组组员交流后，其他五个专题的组员代表也分别交流了自己的学习心得。汇贤中学副校长吴珏从挖掘、凝练、落实三个方面介绍了学校的“奔腾”精神；钱桥学校副校长张炜从办学使命、责任的陈述与目标的定位来诠释学校“让金子闪光，让生铁成钢”的办学理念；西渡学校政教主任张斌从定位出发，结合学校“渡口文化”，谈了自己的思考和收获；塘外中学副校长陆晴以问题链的方式重新审视了学校文化建设中存在的一些问题，并结合学校实际提出了自己的理解；开放大学奉贤分校课程教学管理中心副主任苏婷从品牌塑造的角度交流了对于学校办学理念的初步想法。

工作室副主持人、西渡学校校长高安平在点评找那个指出，学员整体的学习态势很好，能主动思考并联系实际，但在融合性学习和更具针对性的思考上仍需加强。

工作室主持人、区教育学院院长蒋东标指出，学员的交流都能体现对学校发展的战略思考、对文化建设的内涵把握及结合本校的实践探索，但对办学理念系统还要有结合学校实际的更适切精要的理解与表达。他强调，在推进学校文化建设中要注重价值传导，从价值呈现到目标设定、规则制定、行为跟进以至生态形成，希望学员在办学与管理实践中要“找到正确的方向、设定可行的目标、坚持专业的探索、相信时间的力量”。

学习研讨后，张美云博士给学员作《课题设计之文献综述撰写》专题培训。张美云博士结合具体案例阐述了文献综述之于选题内容、来源及其后续研究的重要性以及撰写要点与注意事项，让学员受益匪浅。专题研究的过程将进一步促进学员对各个专题的深入学习与理解，在理论思考和实践探索中修炼自身的领导力。

组稿：区教育学院教育培训管理中心

编审：赖黎明

核发：骆之强

关键词： 教育学院 齐贤学校 西渡学校