作为女教师，她们纯朴、坚定、执着又纯粹，争做于漪式的好老师，热爱教育、热爱学生、热爱课堂。在于漪精神感召下，杨浦女教师拼搏进取、不断努力，为了杨浦学子的健康成长，无怨无悔地奉献青春。让我们一起走近五位杨浦优秀女教师的代表，了解她们的教育故事。

张璇

杨浦高级中学 语文教师

(资料图)

个人荣誉：全国优秀班主任、全国优秀教师、上海市先进工作者（劳模）、上海市特级教师、上海市十佳班主任

润泽心灵“她智慧”

张璇的故事，要从一张被撕碎了的卡片说起，这张卡片记录了女儿成长过程中她做过的一件错事，也印证了她为人母、为人师的成长。

在女儿三年级的时候，她的数学学习遇到了困难，一段时间里作业反馈以及考试成绩都很不理想，张璇就一直鼓励她不要气馁，我们积极想办法，慢慢来。为此，张璇写了一段话给女儿：

亲爱的女儿：

你是一朵美丽的花，只不过比别的花开得晚，相比春天各种艳丽的花，你有可能就是冬天里的梅，经过岁月的洗礼，默默地积蓄力量，在严冬里傲霜头雪！让我们静待花开！

静待花开并不是无所作为的等待，而是细心地观察，静静地思考，经受磨难的磨砺，坚持目标不懈怠，这其实非常难，因而有很多花没等到花开就枯萎了。

妈妈相信你，会绽放出你的美丽！

女儿很珍惜这张卡片，一直把她压在台板下。然而孩子毕竟是孩子，不会那么容易就有迎难而上的意志。接下来的时间里，女儿虽然努力但成绩提升并不明显，始终得不到正反馈的她士气也渐渐懈怠，学习过程中也开始不专注了。张璇耐下心来提醒女儿，同时也提醒自己别急躁，但终于还是没忍住。

有一天女儿拿回来一张试卷，看着上面一个个红色的叉，张璇努力控制情绪跟女儿说，“没关系，我们继续努力。”随后女儿去写作业，张璇打算一会儿再跟女儿好好分析一下题目，但等她进到女儿房间，却看到她正在玩玩具，作业只写了一点。那一瞬间，张璇的情绪爆发了，冲过去就是一顿严厉批评，正好看到了那张写给女儿的卡片，拿过卡片就撕，女儿一边哭一边来抢，但那张写着鼓励话语的卡片已经被撕碎了，张璇起身将它扔在垃圾桶里，还留下了一句话：“你太让我失望了。”

第二天，张璇在打扫女儿房间时，发现她把那些撕碎的卡片全部捡回来拼好放在台板下了，那一刻，张璇后悔万分。张璇知道这撕碎的不仅是一张卡片，还有父母给孩子的温暖和鼓励，孩子所感受到的爱和支持，以及她的希望......张璇省悟到自己做了一件多么愚蠢而残忍的事。

于是，张璇重新拿卡片写了这段话，放回到她台板下。然后郑重地跟女儿道歉，女儿很开心也很认真地说：“妈妈，我原谅你了，你以后再也不要说对我失望了，好吗？”那一刻，张璇感觉很羞愧。孩子的宽容度其实比我们更大，他们对父母的要求也真的很简单，而这种宽容和期望却是被张璇一直忽略的。

这件事促使张璇自省并努力做个好妈妈，同时也对其如何做个好老师有很大的启发。作为老师，对学生一时的耐心和鼓励并不难，难的是一如既往，是坚定的爱与宽容。然而，张璇也常常因恨铁不成钢而失望、发脾气，却忘记了孩子无法立竿见影地满足我们的教育期待才是常态，他们有向好的愿望，但还缺乏能力和意志，所以教育的过程必定是漫长而曲折的，这更需要教育者的耐心和智慧。

这件事也让张璇想到，师生关系中的爱与宽容并不是老师的单向输出，其实很多时候学生也宽容了老师的急躁、焦虑等负面情绪，他们对老师单纯的信任、真诚的理解与肯定，既是张璇的一面镜子，更是她做个好老师的动力。

人民教育家于漪老师曾说：“学生千人千样，没有大爱，没有水磨的功夫，就不可能拨动他们的心弦。”这“水磨的功夫”是耐心，是韧劲，是对孩子永不放弃的希望，是遇到多大的困难都能坚守的对生命的尊重。

就像大自然中的植物一样，不是每个孩子都能长成参天大树，也不是每个孩子都能绽放出夺目的光彩，但每个生命都一定是独一无二的，成长的过程也一定是精彩而又动荡的。这就需要老师能够细心观察，发现特点，给予温暖的呵护，真诚的鼓励和坚定的支持。那么最后收获的，就不仅是孩子的成长成才，更有自己的职业幸福感。

文字/图片：焦玉

编辑：奚宇轩

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